2,网聊少年
作者:
李和义 更新:2021-12-01 20:44 字数:4073
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2,网聊少年
清风从小强家出来,回到了大学宿舍。
宿舍里,刘晨阳,张小光和鲁明祥,三个人都在,看到清风进来,张小光说,“李宇峰,我这个邻居,是不是有点儿难对付啊?小强那个孩子原来是很好的,学习成绩在学校里也是名列前茅,就因为网络上的乱象,让这个孩子堕落了,初步了解了情况,你觉得怎么样?能不能把这个孩子挽救过来?”
清风,“我和他父母聊过了,对这孩子有点了解,后来我又跟他聊了很长的时间,大概的情况清楚。现在这样的孩子,在学校里有一部分人,都是网上的乱象惹的祸,我们以后可能会碰上很多类似的问题,我们应该好好的讨论讨论,针对这一类孩子,我们应该怎么下手?采取什么样的措施?让他们沉迷网络的心,回心转意。”
刘晨阳,“这类孩子不在少数,我觉得应该把它们分成三类。第1类就是有网瘾,这些孩子一般都是在玩游戏,沉迷于虚拟空间的打打杀杀,现实中,他们得到的爱太多了,没有发泄的地方,好动的心理,让他们更热爱区域空间的血腥,所以这些孩子有点难办,现在好多机构,都试了各种方法让他们戒除网瘾,有一部分孩子真的戒除了,还有一部分孩子又反复了,因为他们的环境没有变化,他们好动的心没有变化,实际上这是一个心理问题,习惯问题,应该由心理医生去解决,我们要做的就是配合,巩固他们的戒除成果。”
鲁明祥,“现在我们遇到的,这种情况基本没有,因为这些孩子长期沉迷于网络,他们学习的成绩不是很好,学习基础也很差。现在找我们补习的孩子,全都是学习特别好的孩子,只不过是学习方法不对,或者是有偏科的现象,辅导起来很好办,所以我们现在还没遇到你说的那一类沉迷于网络的孩子。我们遇到最多的,就是好奇心驱使着他们去尝试网络,他们正在处于青春期,少男少女都是情窦初开,网上那些花花世界,让他们产生了浓厚的兴趣,一时管不住自己,进入网络空间,探寻感情世界,发现这些东西,都是学校里和家里都不让看的东西,他们的好奇心就被引诱出来了,就想尝试各种软件,看到更多的新奇东西,在这个过程中,他们思想受到了污染,视觉受到了冲击,充分满足了他们好奇的心理。我们介入以后,他们的重点又转移到学习上,他们的好奇心,也回到了对难题的探索,知识的渴望,开辟了一个新的天地,因为我们给他们好的方法,他们成长得很快,对那些好奇心,随着青春期的结束,也就失去了兴趣,把重点也放在了学习上。”
张晓光,“老鲁说的对,我的邻居小强就属这一类,他比别人更严重的是,把这种好奇心扩散了,所以才犯了这么大的错,又赶上净网行动,学校和家里都特别重视,他就成了反面的典型,其实就是一个孩子的好奇心,我们如果要用平常心去看,把他引导回来,他还会是一个好孩子,在他那个圈子里,把他引导回来了,原来受他影响的人,同样也会受他影响好起来,这就需要我们做大量的工作,包括做学校的工作,家长的工作,给他一个良好的氛围,让他尽快摆脱那些乌七八糟的网络,尽快的把好奇心转移到对知识的好奇上,用这种好奇心变成对,书本的好奇,知识的好奇,可能效果会特别的明显。”
清风,“既然你对他所有的事儿都没想的这么明白,为什么你自己不亲自去试试呢?非得让我去跑一趟,难道就是因为远来的和尚会念经吗?小强的情况,我稍微了解了一点儿,最了解他的还是你呀,你们两家是邻居,你的父母和小强的父母是一个单位,可以说你们俩从小玩到大,或者说是你看着他长大的,你去帮他解决问题,不是更能有针对性,更能对症下药吗?”
张晓光,“这件事还真让你给说对了,孩子正在迷茫期,又遇上了这么大的问题,他不愿意和熟人说,就像他什么话都和网聊的对象说一样,越是这样,他的自尊心越强,他不愿意和父母,老师,朋友,一切熟悉的人,说心里话,因为这要伤他的自尊心。反而是虚拟空间不认识的人,他可以敞开心扉,说出自己的好奇,找到答案。现在面临问题了,他还是那种惯性思维,想找对他不了解,对他的环境不了解的人,就是陌生人,敞开心扉,无所顾忌,这才是我请你去的真正原因。”
刘晨阳,“老张说的对,老李,老张也说出了我们解决这问题的一把钥匙,就因为我们都是外地人,从万水千山早来,和他们一点都不熟悉,我们可以作为虚拟空间的朋友,帮他们解决问题,引导他们把精力放在学习上,会有特别意想不到的效果,我们可以作为一条规矩,就是对这些网络少年,不要让熟悉的面孔出现,越是陌生的面孔,越容易解决他们的问题,解除他们在思想上的防线,我们就可以有针对性的把他们引导回来。”
鲁明祥,“老刘,你刚才说了两类,还有一类呢,我怎么想不到啊?”
刘晨阳,“第3类问题更难办,就是在现实生活中受了伤,要么是单亲家庭的孩子,要么就是父母在家长期吵闹,受到伤害的孩子。还有一些,那就是现实生活中,他们表面上是乖乖男乖乖女,实际上是胆小怕事,怯懦心里又不够坚强,往往是很自卑的孩子,他们在网络空间寻找他自我,在那里他们完全可以做一个强者,在那个虚拟的空间里,他们可以尽情的释放,尽情的表演,可以把自己塑造成一个强者,实现他们在现实生活中得不到的梦想,达到慰藉心灵的目的。对于这一类的孩子,就需要进行长期的辅导,让他们建立自信心,去除自卑心理,让他们成为现实的强者,最能够让他们建立信心的,就是短时间让他们取得好的学习成绩,让社会,让学校,让家庭,都对他们另眼看待,他们就不会沉浸在那个虚拟空间,也就没有表演欲了。”
清风,“我看刘晨阳把这件事分析的很透彻,都是在我们身边的孩子,看得见摸得着,我们有责任让他们摆脱虚拟空间,尽快的回到现实生活中来,让他们好好的生活,好好的学习,成为一代有为的青年。老刘,把我们今天讨论的是不是整理一下,做一个计划,专门开一个网络少年专修班,我们不去说挽救他们,而是按照他们的思路,在网络空间中,让他们自己学会回头,这样可能更有利于他们心里的健康,不知不觉的把他们,引导回正确的轨道来,而且我们做这些事儿,不去做宣传,千万别让媒体介入,保护好他们的自尊心,我想绝大多数的孩子,很快就能够自拔,很快就能够回到现实生活中,对于个别的沉溺于网络的,我们再根据每个人的情况,进行1对1的辅导那样的效果会更明显。”
张小光,“这件事儿我们可以和学校配合起来,跟他们合作,先在一个学校里试行,取得了成功经验以后,我们可以专门做这一类的补习班,如果这件事办好了,能够挽救多少同龄人呢?说不定过两年学校里就会有我们挽救的弟弟妹妹,然后让他加入我们的行列,他们会更用心的去呵护别人,因为他们有相同的经历,感同身受。前两天我的班主任,听说我们办补习班,还特别跟我联系,说是教育系统有一个课题,正好放在他们的学校里,一会儿我就去跟他联系,看看我们能不能够合作做这个课题,你们说行吗?”
清风,“这可是一件大好事儿啊,我们班的几个同学,都想和我们一起做补习班这件事儿,我现在还在犹豫,如果有这个课题的话,我们就可以把他们吸收进来,我们的补习班队伍就能够壮大,同时我们也可以在学校里招点儿人,好好的进行面试,挑几个有这种天分的人,刘娟娟不是在师大有同学吗?如果我们能够联络师大的同学,他们学过教育心理学,对各年龄段的心理都有所研究,再加上学校的老师,我们一定会把这个课题做好的,老刘老张,你们两个做一个完整的方案,我们和学校去谈,再有就是我们招来的新人也需要培训,我们的事业也就算做起来了。”
刘晨阳,“这件事我注意很久了,老张,我们俩也讨论的很深入,你和老鲁就做人员上的储备,去和他们谈学校的合作,尽快的把准备事项做好,争取寒假我们就开班。我和老张我们俩准备文案,编写教材,编写大纲,到时候我们把新人和旧人一块进行培训,再做两期研讨,真的把这个项目做成熟,这是我们一块儿最巨大的市场。”
清风,“我们就这么几个人,白手起家,用两个月的时间挣到了第1桶金,也让我们辅导的孩子突飞猛进,原来的那个方向不能放弃,主要让老母接盘去做,挑选一些刚刚参加过高考的新生,还是这么1对1的进行辅导,让更多的孩子取得好成绩,培养拔尖人才,让更多的家长高兴,让更多的学校为我们传送口碑。这个市场虽然大,但是竞争也很激烈,各种教育机构都盯着这块肥肉,我们不可能占据很大的份额,能够做多少就是多少,知道我们这个补习班,也会让我们名利双收的,这一块儿只能加强,不能削弱,我们的资源很丰富,每年高考高分的新生都集中在我们这几个学校,我们哪怕动员出百分之几的同学,都会是一个不小的力量,而且成本低见效好,是我们的品牌,也是我们将来最大的成绩。”
清风顿了顿接着说,“网络少年班,是我们根据时代的需要,针对问题设立的,这一块儿有很大的市场,很多的补习机构都不敢碰这一块,我们正好趁虚而入,大量的投入精力在这一方面,把那些网瘾比较轻,时间比较短,见效比较快的这部分孩子,集中在一起,尽快的见效,让他们近期取得好的成绩,开拓我们这块市场。按照刚才刘晨阳说的三类学生,我们就建立三个班,按照不同的方向,编写不同的教材,逐渐的让他们回归到正常的生活和学习中来,给学校和家长都吃一颗定心丸,也把这类班变成我们的特色班,占领北京的教育补习市场。另外就是,老刘要在学生会多做一些工作,张小光,你主要负责,多给老留点时间,好让他有精力抓好学生会的工作,我们不能因为勤工俭学,就让我们的大学生活黯淡无光,学校里的事我们尽量都要参加,其他的工作主要是看我们的精力和时间,适当的安排,要把我们每个人的重点经历,放在学习上,不但我们要把事业做好,更要在学习上再创辉煌,延续我们在中学期间的荣誉和地位,只有这样我们才更有说服力,我们的学生也会更信任我们,那些家长也会放心的把孩子交给我们,社会和学校也会支持我们。如果我们自己的学习成绩都没有搞好,我们就没有理由去辅导孩子们了,特别是高年级的学生,和我们没差几岁,我们更需要身教重于言教,管好我们自己,给他们树立好榜样,让他们有目标,让我们成为他们身边最活生生的目标,我们说话才有力量,我们教育的成果才能够更加辉煌。”