第10章 芯片融合度
作者:
欢乐奇异果 更新:2021-12-23 16:51 字数:2999
不但学生们没有反应过来,就连张宏伟也没有反应过来。啥情况?我们班又成功通过了一个?而且还是绿灯亮,这难道就是传说中的大神产生了?
哈哈,这下我们班一共一次通过了三个,从数量上碾压其他所有班级,包括实验班。而且还产生了一个大神。
奖金的话,5000加5000,再加10000是多少啊?谁帮我算一下啊?现在的脑子怎么回事啊?一片混乱。
哇!我张宏伟今天怎么回事?交了什么狗屎运?上天这么厚待我!
幸福一下子来的太突然,太猛烈!
让我的小心脏如何受得了啊?
马东宝自己现在也是一脸懵逼,脑子一片空白,眼前发生的一切,他还不清楚对自己到底意味着什么?
左手还放在测试仪上没有撤下来,所以系统提示成功通过测试的声音反复播放。
过了好久,张宏伟才提示马东宝可以把手拿开了,马东宝这才撤下了手,懵懵懂懂的走回了自己的座位。
其他同学这时候还不知道该如何反应,本来几乎所有人对测试结果都不报希望了,没想到最后不仅成功通过测试,而且还亮起了绿灯,这就意味着测试结果说明马东宝是大神级别的人物了。
可是就马东宝这个孬种,平时没有谁待见他的,他竟然此刻成了大神。
这个跨度有点大,容我的脑回路慢慢转一会。
马东宝走回自己座位的时候,还没有完全转换过来的同学们只是爆发出了部分喝彩声,这其中尤其以高建仁的喝彩声最大、最响亮,也最放肆!
马东宝刚返回自己的座位旁边,还没有坐下时,斜前方的赵颖转过身来,笑靥如花的给马东宝道喜,并且主动伸出了自己的玉手要和马东宝握手致意。
对于这双玉手,高二12班的男生们平时没有少yy,这其中自然也包括马东宝。
不过马东宝现在面对主动伸出的玉手时,心里没有太多的反应,只是机械的伸出手握了一下,以示接受她的祝贺。
“祝贺你,我们班的新晋大神,马东宝同学。”赵颖终于还是说出了祝贺词。
马东宝没有说话,不好意思的点了点头,然后松开了赵颖的手。
等赵颖回过身去,马东宝这才在自己的座位上坐好。不经意的看到旁边的文雅心也正微笑着盯着自己看,马东宝立刻心慌意乱起来,不知道该如何回应。
“祝贺你马东宝同学,成功通过测试!”文雅心主动祝贺道,表情自然,落落大方。既没有过份的阿谀奉承,也不显得轻蔑敷衍。
“哦,谢谢,谢谢!”马东宝有点受宠若惊的感觉,突然想起了文雅心刚才也成功通过了测试,自己也该口头表示一下祝贺,就说道:“你刚才也成功通过测试了,我们同喜同喜!”
文雅心听完,微微一笑,点了点头。
站在讲台上的张宏伟此刻正处于极度的幸福之中,以至于被这突如其来的幸福冲昏了头脑。
在马东宝测试之前,张宏伟已经在心里开始盘算起来一会儿怎么做总结发言了,甚至他已经打好了腹稿:“同学们,我们班已经成功完成了神异指数测试工作,虽然很遗憾,有很多同学没有通过测试,但是请你们不要泄气,回去继续努力,以后还有更多的测试机会等着你们呢,毕竟你们现在才高二,离高考时间还长着呢。”
做好了前期必要的铺垫安抚工作,并且把讲话基调定的足够低以后,张宏伟才正式开始讲自己想表达的话:“这次我们班有2位同学成功通过了测试,他们分别是班长文雅心和体委刘建辉同学。班长文雅心同学,大家都很熟悉了,品学兼优,作为班长也给老师分担了很多的工作压力。体委刘建辉同学,自身的身体素质就非常好,又兼任着班级的体育委员工作,而且学习成绩也不差……所以他们的成功通过也是理所应当的。”
可是现在突然冷不丁冒出了马东宝,前面的说辞不用修改,可是到马东宝这里该怎么介绍啊?难道说:“马东宝同学不但学习成绩差,而且学习态度也不好,整天迟到早退,而且从不主动完成作业,平时在班级的存在感也很低,所以他被测定为大神也是合情合理的?”
所以真的等全班都测试完成以后,张宏伟需要做总结发言时,到马东宝这里竟然卡了壳,一时不知道该怎么介绍他了。
既然一时没想好怎么介绍,张宏伟就换了一个话题,“咱们班这次成功通过神异指数测试的共有3人,其他同学这次暂时没有通过,也不要灰心,我们下来会安排更多的补测机会,大家这些天可以回去好好准备一下,或者向已经成功通过测试的同学取取经,看看他们是怎么准备的?”
“关于今天成功通过测试的这三位同学,现在也还不能放松。我之前也说过了,这次测试只是模拟测试,后面还会安排你们去专业的检测机构去做更准确的测量。但是你们也不用担心,就今天的测试结果上报国家有关部门以后,你们可以免费上重点大学以及刚才说的国家津贴都还是会有的。”
“下面我再介绍一下通过测试的同学接下来要进行的专业测试。接下来的专业测试叫做芯片融合度测试。也就是说第一步通过神异指数测试的同学,在测试芯片融合度的时候才有可能获得好的成绩。但不代表其他同学就不能进行芯片融合度的测试,只是通过神异指数测试的同学,到时候国家是给免费测试的。而没有通过神异指数测试的同学如果也想进行芯片融合度的测试,是需要交费测试的,据我所知测试费用为每次2万元。”
“啊?2万元,这么贵啊?”有同学开始惊呼起来。
“老师,这个芯片融合度测试到底是个什么东东啊?”有同学迫不及待的问道。
“这个问题问的好。”张宏伟说道,“为什么要进行芯片融合度测试呢?大家知道现在我国的人工智能技术发展速度非常快,现在有专家发现有一些特异人才能和智能芯片进行很好的融合,所以就要通过测试找出这些人来。”
“至于为什么要把智能芯片和人身结合呢?给大家举个很简单的例子,大家可能就明白了。大家知道计算机每秒最快的运算速度有多少吗?”
“每秒几十万次……”
“每秒几百万次……”
“每秒几亿次……”
张宏伟打断了后面不断报出的数字,说道:“对啊,芯片的运算速度已经这么高了,可是我们人类的大脑运算速度有多快呢?恐怕最天才大脑的运算速度也比不上计算机芯片运算速度的零头,如果把智能芯片植入人的身体,大家想想会发生什么?”
“哇!智能芯片能植入人的身体了?那以后我的运算速度就大大提高了啊!”同学们还是抑制不住兴奋的探讨起来。
“是的,如果把智能芯片植入人的身体,即使不能达到百分之百的融合,但是如果有百分之十的融合度,那人类大脑的运算速度将会提高到多快啊?”张宏伟兴奋的说着。
同学们中间爆发出了惊叹声。
“而且芯片如果能和人体结合,提高的可不仅仅是运算速度,还包括存储容量。那样的话,以后大家就不用死记硬背了,直接可以把一整座图书馆的容量存入身体,再配合芯片的运算速度,那什么知识不是拈手即来啊!”
“而且如果能和芯片成功融合,提高的可不仅仅是运算速度,存储容量,甚至可以提高人的身体素质,跑的更快,力量更大,甚至飞的更高……”
“所以大家,现在明白了我们国家为什么要实施这次高考改革了吗?就是要把那些可能和智能芯片融合很好的人挖掘出来,再结合他们自身的各种特点,给身体里植入适合他的芯片,然后在各领域开展更加卓有成效的工作。”
大家听到张宏伟的讲话,心里更加激动了,如果我以后也能和芯片很好的融合,岂不是说我也有可能成为超人啊?上天入地无所不能啊?
正在大家群情激奋之际,教室的门被推开了。
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