不知怎么地，陈蓉蓉突然激动起来，脸颊都泛起刚才没有的红晕。
    “不会写没关系的，我、我可以教你……”
    顾惟愣怔一秒，哧地一声笑了出来。
    他说的不会写，是指没有意愿写，而不是没有智商写。否则连高中数学都不过关，还怎么理解那些天花乱坠的量化模型？
    不过她表现得很积极，好像在这方面颇有一套的样子。正好他也想看看她平常是怎么给同班同学讲习题的。
    他走到书桌前坐下，笑着看她。
    “好啊，蓉蓉老师。你教我写。”
    之所以陈蓉蓉会这么积极，除开真心想帮助顾惟以外，还因为这的确算得上她的强项。她没有音乐，绘画或是舞蹈方面的修养，唯一拿得出手的恐怕就只有学习这一件事情。所以在顾惟面前，她多少总是会感觉到自卑。现在有机会向他展示出自己的长处，她自然是满心欢喜。
    “那……你的作业在哪里？”
    “不用，就照你的讲。”
    单凭这句话就看得出顾惟根本不是真心向学。他在她的数学练习册上随手指了一道题，让她教。她立马拿过纸和笔，一双星眸闪烁出热切的亮光，脸近得都快碰到散发出香味的头发。
    平时给同学讲题都挨得这么近？
    他顺势将她揽到腿上坐下，手臂箍住连衣裙底下纤细的腰身。
    其实，就算对象是顾惟，教作业也不该是这种教法。这个姿势他想摸哪就摸哪，能学得进去才怪。可她一心扑在题目上，压根儿没注意到这些外部的干扰。她一字一句，慢条斯理地说着解题思路，手里的笔也跟着写下公式，画出函数的图像，想尽一切办法方便他理解。
    “你看，如果我们用圆系坐标来表达原来的函数方程，它就会变成一个标准的椭圆……”
    正说到一半，她忽然感觉腰上的手开始往胸前游走，下头的裙子也给掀了起来。颀长的手指若有似无地抚摩着大腿，眼看就要往腿心中间伸。
    陈蓉蓉终于意识到有些不太对劲了——她停止教学，回过头看他。
    “怎么了？”
    顾惟明知故问。
    虽然觉得他这样叁心二意的不好，她却不敢严肃地批评他。
    “你……你怎么不认真听……”
    “那是你的问题，一个好老师应该想办法吸引学生的注意力不是吗？”
    她是不是好老师暂且不论，但就冲顾惟脸上那副理所应当的表情来看，他已经掌握了当一个坏学生的精髓——这个学生凡事都喜欢跟老师作对，专以戏弄老师，让老师下不来台为乐。
    她被他塞了一句，明知道是歪理，却想不出话来反驳。嘴唇微微张开半晌，复又重新抿了回去。
    顾惟好整以暇地看着她，看她还有什么办法。
    “这道题很难，不认真听的话是听不懂的。”
    她苦口婆心，循循善诱，又不会骂人，所以只能检讨自己：
    “……我、我讲得也不好……那个，我重新讲……”
    这一次她学聪明了，知道不管怎么样，得先从顾惟的身上下来再说。可顾惟不仅不让她走，反倒变本加厉地把手指插进她的大腿中间，指尖压住包在丝袜里的小逼，对准阴蒂的位置用力一摁。
    “呀啊——！”
    她尖叫一声，小手慌里慌张地捉住他的手腕，腿儿也本能地夹紧。
    她扭回头去，水汪汪的眼睛盯望着他，那目光透露出的信息非常明确——他的小家教很委屈，不高兴。她教得那么认真，可她的学生不仅不尊重她的劳动成果，甚至还要对她恶作剧，这让对教育事业充满热情的她备受打击。
    尽管如此，学生却连半点反省的意思都没有。非但不反省，凭着老师性子软，更是得寸进尺地欺负她。
    “老师，如果你让我摸着逼听讲，我说不定会专心点。”
    哪有这样的？自己认真地给他讲题，他却在底下玩她的小逼？何况还把她称作老师，学生亵玩老师……这简直有悖伦常。
    她羞得满面绯红，可到底还是耐着性子，觉得顾惟只是不想学。倘若摸一下就能打消他的厌学情绪，其实也不是不能接受。
    她的目光左右摇摆了一会，看着他，很天真地跟他谈条件 ：
    “可以的……不过你要认真听，我从头开始讲……”
    真是个爱岗敬业的好老师，为了抓住学生的心，竟然连这种要求都肯答应。
    顾惟笑了笑，算是给她的回应。他当然会认真听，只不过听的是什么就不一定了。
    她一开口他就抓住肥软的阴阜肆意揉捏，还要拿手指夹住两瓣肉嘟嘟的阴唇左右拉扯，激烈晃荡。枯燥的圆锥曲线当即变成了难耐的娇吟。指腹压进肉缝里上下抽动，一抽到阴蒂的位置就狠狠一挑，用力碾转。阴蒂很快给刺激起来，隔着内裤丝袜都能摸到一粒小小的圆珠子，翘挺挺立在阴唇中间。
    “嗯呀……不……呀啊！不能……嗯不能这样……啊啊！”
    “不能哪样？”
    “不……嗯嗯……不能、这样摸……嗯啊……”
    淫水渗出丝袜，逐渐濡湿了他的手指。充血肿胀的小逼叫弹性十足的丝袜裹得鼓囊囊的，抓起来肉感十足，再加上丝绸光滑亲肤的质感，比什么玩具都更叫他爱不释手。他的动作变得越发放肆，下面摸着逼，上面还要揉她的奶，唯独语气正经得仿佛优等生一般，这个优等生甚至还要当堂指出老师的教学失误：
    “老师，你在说什么？这跟解题有关系吗？”
    陈蓉蓉想不通怎么会有这样坏的学生，明明是在帮他，不领情也就算了，为什么还反过头来欺负自己？这是从小乖到大的她所无法理解的恶劣行径。她感到羞恼，并且努力向他展示自己的愿景也破灭了，一时间郁闷得不行。
    “呜……你这样……我……呀啊！我不教……哈啊啊……不教了……呜……”
    顾惟轻咬她的耳朵尖，温热的吐息在耳廓里打着转：
    “贵族学校的学生就是这样，蓉蓉想当老师就只能忍气吞声。”
    “嗯不当……我不当了……”
    “第一天上课就要辞职？”
    听他这么说，她又禁不住犹豫起来。但凡勤奋刻苦的好学生，大多会在经年的求学生涯中养成逆水行舟、迎难而上的好习惯。她怀抱一线希望，想着也许克服了这些困难，真能教好也不一定。
    就在这短短两秒种的犹豫里，顾惟已经托住她的屁股把她摁到了书桌上。裙子掀到腰际，五指抓住臀瓣，准备丝袜连着内裤一起扯掉。
    都到了这个份上，陈蓉蓉再怎么自欺欺人也没法不醒悟过来——自己就是给他欺骗了，捉弄了。她顿时惊慌失措地叫喊道：
    “你骗人！你根本就不想学！”
    “那是因为你勾引我，所以我才不想学。”
    轻沉的语气，完全就是恶人先告状。而且说出这种黑白颠倒的话，他连神色都不变上一变，仿佛只要是从他的嘴里说出来，再荒唐的事都会变作毋庸置疑的真理。
    “我没有……”
    “坐在我的腿上给我讲题，不是勾引是什么？”
    她哑口无言，呆呆仰望着他略带笑意的脸。此时此刻的陈蓉蓉，恰似一个初出茅庐，没有半点社会经验的年轻教师。职业生涯才刚起步，竟然就碰上这么一个看似教养良好，实则恶劣到了极点的小少爷。她不知所措，处处被自己的学生压制，而他接下来的话则更是把她对师生关系的认知都击了个粉碎。
    “要是蓉蓉老师肯用自己的小逼伺候我的鸡巴，我就好好地学，怎么样？”
    倘若没有这出师生play，陈蓉蓉绝不会有半点意见。她哪次不是乖巧顺服地任由顾惟摆弄？可就算是玩游戏，在她的心目当中，课堂与学习、教育和师长，这些概念依然具有不可侵犯的圣洁性。既然是圣洁的，当然就不该沾染上性的意味。
    所以她羞耻地摇头，连腿儿都缩起来合上。
    “不行？”
    黑色的眼睛里磷光浮动。
    “不行的话，我会向教育局投诉你，说你利用教师的职权胁迫学生发生性关系。”
    “就算你申辩也有没用，因为谁都不会相信你。你会被吊销教师资格，承担巨额的罚款，还会被媒体曝光，甚至有可能坐牢。”
    这些自然都是玩笑话。她又不是真正的人民教师，顾惟所说的这些后果，一个也不会发生在她的身上。然而，当听到他描淡写地开出这个玩笑，她的心头仍是不由自主地划过一阵颤栗。
    因为这个玩笑同时也是现实的写照，他的确拥有仅凭几句话就毁掉一个人的能力。这种无心的残酷乍然提醒了她，在他的身上存在着一种冰冷而可怕的东西。
    所以她畏畏缩缩地捉住他的袖口，向他讨饶，求他不要那么做，准确地说，是不要对她那么残酷。
    这些心绪，是终日身处上位的顾惟所难以体会得到的。陈蓉蓉的求饶在他看来，也只是单纯的游戏配合罢了。他拿起桌上的水性笔，仿佛教鞭似的敲了敲她夹紧的双腿。
    她明白他是什么意思，自己主动曲起双腿，张开，给他欣赏腿心中间的风景。他给了指令，她就听话地完成，真不知道现在到底谁才是老师。
    “老师，你的袜子湿了。”
    他垂下眼睫，笔尖若有似无地戳弄她的小逼，仿佛终于提起了对学习的兴趣，开始让她答疑解惑了。
    “哪来的水？”